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解題方向
實驗中學題考教育理念先行：建築工藝的「做中學」需要工坊、材料庫、展示牆這些非典型教室，普通教室與工坊的動線與噪音關係是配置課題。校園的開放性與社區資源共享是加分論述。
練習建議：先用 30 分鐘只做讀題與配置推演，確認自己拓得出成立的架構，再安排完整計時操作。兩科術科的評分邏輯與時間分配，見「大小設計完全指南」。
延伸資源
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