115年高考三級「社區共食小站」｜大設計考古題與解題方向

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再利用結合社福的題型：關鍵在「共食」帶出的社區網絡——誰來煮、誰來吃、剩食怎麼流動，先把營運劇本寫清楚，空間才有依據。小尺度案子最怕做過頭，保留原構造的痕跡、用輕量介入處理新舊關係是得分點。

練習建議：先用 30 分鐘只做讀題與配置推演，確認自己拓得出成立的架構，再安排完整計時操作。兩科術科的評分邏輯與時間分配，見「大小設計完全指南」。

題目來源：考選部考選資訊網公開的試題檔。本頁只建立連結不重製試題，若官方連結失效，歡迎來信告訴我們。