案例分析 01

再春館製藥女子宿舍

妹島和世 · 1990–1991|再春館製薬女子寮 Saishunkan Seiyaku Women's Dormitory

宿舍這兩個字,可以翻譯成「很多人睡覺的房子」,也可以翻譯成「一群人一起生活的地方」。妹島選了後者,於是整張平面圖被翻轉了過來。

建築師
妹島和世
年代
1991
地點
日本熊本縣熊本市 · 企業研修制女性員工宿舍,居住者約 80 人
操作層級
集居設施 / 壓縮私領域換取共用空間

宿舍這兩個字,可以翻譯成「很多人睡覺的房子」,
也可以翻譯成「一群人一起生活的地方」。
妹島選了後者,於是整張平面圖被翻轉了過來。

一般寮:中廊 + 均分的小房間 走廊只是通道 共用空間=浴廁與一間交誼廳 80 個人,80 個彼此無關的房間
A. 一般的寮——
面積優先給個人,共用只剩剩餘空間
本案:中央挑空共用 + 兩側極小寢室 共用生活空間 寢室退到最小,中央放大成起居的主角 80 個人,一個共同的家
B. 本案——
把面積從私領域搬到共用領域
操作層級企業研修宿舍/用「壓縮私領域、放大共用領域」重新定義「宿舍」這個計畫類型
基地與規模基地面積約 1,223 ㎡、建築面積約 851 ㎡、樓地板面積約 1,254 ㎡地上二層,RC 造與鋼構混合
使用者條件約 80 位二十歲上下的女性新進員工,以一年為期的全員住宿研修制度使用者彼此原本互不相識,卻要在同一年裡形成一個生活群體
核心手法寢室採四人一室、壓縮至機能下限,沿長向分兩排配置於地面層兩排寢室之間插入一個貫穿二層的挑空共用大空間
共用空間的角色中央挑空空間同時是起居室、餐廳延伸、研修集會場、動線、光井與社群的舞台—— 一個空間承擔六種角色
方法的起點先把使用者一天的行為與同時使用人數列成時程,再由行為反推空間量平面圖是行為圖解的結果,這是妹島全系列共通的操作方式
爭議與代價個人領域被壓到幾乎沒有退路,作息差異與人際摩擦缺乏緩衝中央大空間讓「誰在做什麼」完全可見,可見性同時是連結與壓力全員住宿的企業研修制度本身,今日已受到勞動與居住自主性的檢討——必須誠實寫出
01
案例定位
W H Y T H I S C A S E

建築計畫的意義:計畫是尋找課題,設計是解決問題。 再春館製藥女子宿舍之所以是所有「集居設施 · 共用與私有的面積分配 · 由行為決定空間量」考題的母題, 在於它示範了一件考場上極少人敢做的事:先回頭質疑題目給你的空間名稱,再開始畫平面。 「宿舍」兩個字看起來已經把答案講完了,妹島卻先問:這棟房子真正要生產的,是睡眠,還是一段共同生活? 答案改變了,面積的分配方式就跟著整個翻轉。

這是妹島和世三十四歲、獨立開業第四年接到的第一個大型公共性作品。 業主的需求書寫得很清楚:容納約 80 位新進女性員工、以一年為期的全員住宿研修。 照著這份需求書,最省事的作法是中廊配上一排排均分的小房間—— 這是日本近代「寮」的標準解,也是台灣宿舍設計今天仍然最常見的解。 妹島把需求書重讀了一遍,注意到一個被所有人略過的條件: 這 80 個人彼此原本互不相識,而制度期待她們在一年之內變成一個團體。 真正的計畫課題因此浮現:這棟建築的產品是「關係」,睡眠只是其中一項附帶機能。

特別提醒:這個案子最容易被寫成「共用空間做得很大很漂亮」。 真正拿分的寫法要說清楚面積是從哪裡挪過來的—— 共用空間之所以能大,是因為寢室被壓到了機能下限四人一室、僅容納睡眠與最低限度的個人收納,並直接面向露台取得採光通風省下來的每一平方公尺,全部集中到中央那個貫穿二層的挑空空間這是一次總量不變、分配翻轉的操作;預算並沒有變多。 同時要誠實面對代價:個人領域被壓到幾乎沒有退路,作息差異與人際摩擦沒有緩衝的地方; 中央大空間讓所有人的行動彼此可見,可見性既是連結,也是持續的壓力; 而全員住宿的企業研修制度本身,在今日已經受到勞動條件與居住自主性的檢討。

錯:照著空間名稱分配面積 面積平均給 80 個房間 共用只剩走廊與一間交誼廳
A. 名稱決定面積——「宿舍」被當成睡覺的機器
對:先問行為,再決定面積 共用 寢室退到機能下限 省下的面積全部搬到中央
B. 行為決定面積——共用空間變成生活的主角
代價:沒有可以躲起來的地方 誰在做什麼,一眼就看得到 可見性同時是連結與壓力
C. 誠實的一面——連結的另一面是無處可退
▲ 再春館女子宿舍的三個基本動作:(把使用者一天的行為與同時使用人數列成時程,由行為反推空間量)→ (把私領域壓到機能下限,四人一室、僅供睡眠與最低收納)→ (把省下的面積全部集中成一個挑空的共用空間,讓它同時承擔起居、動線、採光與社群)。 這三個動作可以搬到任何「宿舍 / 集合住宅 / 共居設施 / 社會住宅 / 研修中心」的考題上。

本案在系列中的位置:全系列的第一道題P O S I T I O N I N G

  • 系列的核心提問在這裡被提出:本系列十案要追問的只有一件事—— 「兩個空間之間,到底需要多厚的一道界線?」 本案給出的第一個答案是:界線的厚度可以用面積來衡量把私領域的界線往內壓,共用領域就會自己長出來。
  • 方法的原點:妹島的設計從行為圖解開始, 先把一天的作息、同時使用人數、行為的重疊關係畫成圖表,再讓平面從圖表長出來本案是這套方法第一次在大型作品上完整運作, 後面九案的幾何形式差異極大,起點卻始終是同一張行為圖解。
  • 誠實的門檻也在這裡立起:本案的動人與本案的壓迫是同一件事的兩面。 本系列每一案都會要求你寫出手法的代價,第一案就先示範一次。
  • 往後的發展:第 02 案岐阜縣營住宅高專北方公寓將處理同一道題目的公共版本—— 當使用者從 80 位同質的研修生,換成 107 戶背景各異的家庭, 「壓縮私領域」這一招還能不能用? 妹島在那一案改變了策略:她不再壓縮,而是把住戶拆解成可以自由組合的單元。
02
建築計畫論述四步驟
I S S U E · C O N T E N T · S T R A T E G Y · V I S I O N
課題 0 1
「宿舍」這個詞該被翻譯成什麼空間
內涵CONTENT

需求書寫的是「容納 80 人住宿」, 但制度真正期待的是這 80 個陌生人在一年內形成一個群體

  • 常見解法是照著空間名稱分配面積:房間、走廊、浴廁、交誼廳共用空間淪為扣掉房間後剩下的部分
  • 妹島的判斷:空間名稱是既有慣例的產物,會把設計者的思考直接鎖死在慣例裡應該先回到使用者一天實際發生的行為,再決定哪些行為需要多少空間。
  • 核心觀念:計畫的第一步是重新定義題目;分配面積要等到定義確立之後。
對策手法STRATEGY
  • 行為時程圖解:先把起床、盥洗、早餐、出勤、返回、晚餐、研修、洗浴、休憩、就寢 列成一日時程,標出每個時段的同時使用人數
  • 由行為反推空間量:發現一天之中人數最集中、停留最久的是「非睡眠的共同時段」面積的分配權因此交給共用空間
  • 取消「交誼廳」這個名詞:共用空間不被命名為某一個房間, 而是保持為一個可被多種行為輪流佔用的大空間
願景VISION

平面圖成為一日生活的空間翻譯宿舍從一台睡眠機器,變成一個共同生活的容器——這一步只靠重新定義題目就完成了,沒有增加任何預算。

課題 0 2
80 個陌生人要怎麼變成一個生活單位
內涵CONTENT

群體感無法用規定產生,只能靠日常的相遇累積相遇的頻率取決於平面配置

  • 中廊型平面讓人從房門直接走到出口,一天可以完全不遇到任何人
  • 妹島的判斷:把共用空間放在所有動線的必經之處相遇就會變成日常的自然結果
  • 關鍵洞察:挑空能讓一樓與二樓的人互相看見視覺上的共在,是群體感最低成本的來源
對策手法STRATEGY
  • 共用空間即動線:寢室沿長向分兩排配置中央挑空空間夾在兩排之間,成為所有人進出寢室的唯一路徑
  • 貫穿兩層的挑空:共用空間上下貫通二層的走道與平台面向挑空開放,上下層彼此可見
  • 行為不分區:用餐、閱讀、談話、研修共用同一個場所, 以家具與時段區分,不以隔牆區分
願景VISION

住進來的人每天必然多次穿越同一個空間,並在其中看見彼此群體感由平面配置逼出來,規定產生不了它——這句話寫進考卷,就是計畫論述的深度。

課題 0 3
私領域壓到最小之後,怎麼還留得住個人
內涵CONTENT

把寢室壓縮到機能下限,個人的採光、通風與最低限度的心理安定必須被確保否則壓縮就只是苛刻

  • 常見錯誤是把小房間塞進建築深處,靠人工照明與機械通風維生
  • 妹島的判斷:面積可以壓縮,但「與外部的直接關係」不能被壓縮
  • 核心觀念:壓縮的正當性,建立在被壓縮者仍然擁有光、空氣與一個屬於自己的開口。
對策手法STRATEGY
  • 寢室貼外牆配置:兩排寢室分別靠向長向的兩側外牆每一間都有直接的外部開口
  • 寢室外接露台:寢室向外連接露台或外部空間讓極小的室內在心理上向外延伸
  • 四人一室的下限設定:室內僅容納睡眠與最低限度的個人收納其餘所有行為外移到共用空間
願景VISION

寢室很小,卻始終有光、有風,也有一個能望向外面的開口壓縮換來的面積被搬到共用空間,被壓縮的人也拿回了對應的補償。

課題 0 4
低預算、二層樓,怎麼撐得起一個挑空大空間
內涵CONTENT

企業宿舍屬於成本敏感的建築類型大跨度與挑空通常是第一個被刪掉的項目

  • 常見解法是放棄挑空,改用單層的交誼廳共用空間因此失去上下層互見的關鍵性質
  • 妹島的判斷:把預算集中在唯一需要跨度的那個空間, 其餘部分用最單純、最便宜的做法完成
  • 核心觀念:低預算的正解在於減少構造種類與造型變化,把資源集中投放在一處。
對策手法STRATEGY
  • 混合構造分工:寢室等小跨度部分採 RC 造挑空大空間的屋頂改採鋼構取得跨度兩種構造各做各最擅長的事
  • 二層的樓高控制:全案維持地上二層避免電梯、加壓送水與高層構造帶來的成本躍升
  • 造型的節制:外觀維持極簡的水平量體不做多餘的立面變化,把經費留給空間本身
願景VISION

一個小型企業宿舍的預算,換到了一個貫穿兩層、可容納全體住民的共同空間資源集中投放的判斷力,是計畫能力最實際的一種展現。

課題 0 5
極小個室與全面可見,換來了什麼代價
必須誠實處理的一層
內涵CONTENT

本案的連結感與清晰的計畫邏輯,是用具體的居住品質代價換來的。

  • 沒有退路的個人領域:寢室四人一室、僅供睡眠當作息差異、情緒低落或人際摩擦發生時,住民缺乏一個可以獨處的中介空間
  • 可見性的雙面性:挑空讓所有人互相看見, 這既是群體感的來源,也意味著長期處於被觀看的狀態對內向性格或需要恢復期的人,這是持續的心理負荷
  • 聲環境:單一挑空大空間缺乏聲學分區夜間活動與早睡者的作息衝突難以由平面解決
  • 制度本身的檢討:全員住宿的企業研修制度, 在今日已受到勞動條件、居住自主性與私生活界線的檢討建築把制度執行得很成功,同時也把制度的問題放大得很清楚
  • 誠實的結論:用共用空間換取群體感的手法極有效, 但它的正當性取決於居住者是否出於自願,以及能否隨時退出。
對策手法STRATEGY
  • 補一層中介:今日的同類方案應在寢室與共用大空間之間, 設置若干可獨處的小型退避空間(單人閱讀角、靜音室)讓「參與」成為可選擇的行為
  • 聲學分區:共用空間以吸音天花、地毯與家具群組建立聲區並將夜間活動集中於離寢室較遠的一端
  • 今日應補的檢討:提出壓縮私領域、放大共用領域的方案時, 應同時說明居住者的參與是否自願、退出機制為何、 以及最小私領域是否符合現行居住品質基準
願景VISION

反面願景:把人放在一起,關係就會發生——這個判斷是對的, 但關係需要距離才能持續。共用空間放大的同時,若沒有同步保留可退避的角落, 連結就會慢慢變成監視。

四步驟的寫法提醒:集居類題目, 課題欄的第一項一定要回到「這些人為什麼住在一起、住多久、彼此原本認不認識」—— 先確認使用者的社會關係,再決定共用與私有的面積比例。 對策欄則要明確回答:你把面積從哪裡挪出來、挪到哪裡去、被挪走的一方得到了什麼補償。 「共用空間的大小,等於你願意向私領域借多少面積」——這句話寫得出來, 你的集居設施就有了超越坪效計算的計畫深度。

03
三層次解析
三 個 層 次 都 不 應 以 基 地 內 為 限

平立面造型F O R M

關鍵字|水平長向量體 · 兩排夾一空 · 極簡外皮 · 挑空剖面 · 造型是圖解的殘影
  • 造型是行為圖解留下的形狀:本案的外觀沒有任何造型上的主張—— 水平的長向量體、平屋頂、幾乎不做立面變化考場上要記住:當你的平面邏輯夠強,外觀可以完全交給邏輯決定,這反而是最不容易失手的立面策略。
  • 剖面才是本案的主角:平面上看到的是兩排寢室夾住一個大空間剖面上看到的才是真正的操作——中央空間貫穿兩層、兩側寢室維持單層高集居類題目請務必畫剖面,共用與私有的關係只有剖面說得清楚。
  • 外皮的節制來自成本判斷:立面採極單純的開口與材料把有限的預算留給挑空的跨度與室內的空間品質「立面便宜、空間昂貴」是一個可以明說的資源分配立場。
  • 寢室露台成為唯一的立面表情:兩側寢室各自外接露台或外部開口這些重複的開口在立面上排成節奏造型的韻律直接來自單元的重複
  • 白與輕的初次登場:本案已經出現後續作品共通的白色、薄構件與均質開口白色在此的作用是讓量體退到背景、讓內部的活動成為主角—— 白在此是一種讓建築降低存在感的技術手段,與風格宣言無關。
剖面:兩排寢室夾住一個貫穿兩層的挑空 共用生活空間(貫穿兩層) 寢室 寢室 寢室 寢室 上下層互相看得見,群體感由剖面產生 寢室維持單層高,資源集中在中央跨度 立面:開口的節奏來自單元的重複 沒有造型主張,只有單元的排列 立面便宜、空間昂貴,是明確的資源立場 平面決定關係、剖面決定群體感、立面只負責誠實地把單元的重複顯示出來
教學用概念示意圖,非測繪成果。挑空與寢室的比例、開口數量為示意,實際數值請以原始圖說為準
▲ 造型層次的考場用法:集居類題目若擔心外觀單調, 正確的補救是回到剖面去做高度差與挑空;在立面上加裝飾解決不了這件事。 評審看得出來立面的變化有沒有對應到內部空間;由剖面長出來的立面節奏,永遠比貼上去的造型有說服力。

空間機能P R O G R A M

關鍵字|行為時程圖解 · 疊合共用 · 共用即動線 · 機能下限 · 可見性

本案的機能核心是「一個空間輪流被許多行為使用」: 起居、用餐、研修、集會、通行全部發生在同一個中央空間,以時段與家具區分,不以隔牆區分

  • 機能表是由時程表推導出來的:妹島先畫出一日的行為時程與同時使用人數發現多數行為在時間上互斥互斥的行為可以共用同一塊面積—— 這是本案能把共用空間做這麼大的真正原因;預算其實相當拮据。
  • 疊合共用:中央挑空的六重角色。這個空間 同時是起居室、餐廳的延伸、研修集會場、全體住民的動線、二層的採光井, 以及社群關係的可見舞台—— 這是本系列「一個空間承擔多重角色」框架的第一次示範。
  • 寢室被定義為「機能下限」:四人一室僅承擔睡眠與最低限度的個人收納讀書、化妝、談話、吃東西全部被設計成外移行為這是一個刻意的機能剝奪,目的是把人推出房間。
  • 浴場與廚房是關係的第二現場:共用的浴場與廚房 被當成正式的社交空間對待,享有與起居空間同等的計畫地位集居設施的關係往往在這兩個地方真正發生。
  • 機能的反面:行為在時間上互斥的前提一旦被打破(例如夜間研修與早睡者並存), 單一空間就無法同時服務兩種需求今日的同類方案應在共用大空間之外,另配置至少一組可獨處與可靜音的小空間, 作為時程衝突時的緩衝。
一個空間,六種角色 起居 · 餐廳 · 研修 · 動線 · 採光 · 可見性 行為在時間上互斥,因此可以共用面積 兩側是被壓到機能下限的寢室 所有進出都必須穿過中央
教學用概念示意圖,非測繪成果

中央挑空的六重角色O V E R L A P

一、起居|全體住民日常停留時間最長的場所
二、餐廳的延伸|用餐時段由餐桌群佔用,其餘時段釋放
三、研修與集會|企業研修的正式活動在此舉行,不另設會議室
四、動線|兩排寢室的進出必經之路,相遇因此成為必然
五、採光井|貫穿兩層的挑空把光帶到平面的深處
六、可見性的舞台|上下層互見使群體感在視覺上持續被確認
但代價是…… 六件事集中在同一個空間,意味著這個空間永遠不會是空的、也永遠不會是安靜的當住民需要獨處、需要安靜、需要不被看見的時候,整棟建築沒有任何一處能提供「一個空間承擔多重角色」在效率與關係上極為漂亮,代價是它同時取消了退避的可能—— 評估這類手法時,請務必檢查平面上還剩下幾個可以躲起來的角落。

計畫思考P L A N N I N G

關鍵字|課題 · 內涵 · 對策 · 願景 · 行為圖解

本案可濃縮成三個可搬用的動作, 任何「宿舍 / 集合住宅 / 共居設施 / 社會住宅 / 研修與訓練中心」考題都能直接套:

  1. 列(list)——把使用者的一天列成時程,用行為決定空間量。 寫成:「本案先建立使用者之一日行為時程與同時使用人數分析, 據以判定各行為之空間需求量,平面配置為此一分析之直接結果。」 先列行為、再列空間,是把計畫與設計分開的具體作法。
  2. 壓(compress)——把私領域壓到機能下限,並補足光與外部關係。 寫明:「本案將寢室壓縮至僅供睡眠與必要收納之下限規模, 並使每一寢室均直接面向外牆開口與露台,確保採光、通風與心理上的外部連結。」 壓縮必須附帶補償,這是壓縮手法能不能站得住腳的關鍵。
  3. 放(release)——把省下的面積集中成一個多重角色的共用空間。 寫成:「私領域壓縮所釋出之面積集中配置為貫穿二層之共用挑空空間, 並使其兼具起居、集會、動線與採光井之功能,成為全案之核心。」 面積是被搬移的,不是被增加的——這句話能讓評審看見你的計畫邏輯是封閉可驗算的。

第四個動作是問(ask)在提出壓縮方案之前,先問清楚居住者是否出於自願、能否退出。 寫成:「本案之高密度共同生活模式以住宿制研修為前提, 若移用於非自願性居住之對象,須同步設置可獨處之退避空間與明確之退出機制。」 集居設施的設計倫理,取決於使用者有沒有說不的權利——這一句是本案最容易被忽略、卻最能拉開層次的一段。

放進系列裡看:界線的厚度,第一次被量化C R O S S R E A D I N G

案例界線用什麼做界線有多厚代價
再春館女子宿舍 1991面積的分配私領域壓到下限無處可退、無法安靜
岐阜北方公寓 2000單元的組合一室一單元的隔牆外走廊的私密性
梅林之家 2003鋼板約 16 mm隔音與隔熱
臺中綠美圖 2025建築之間的縫隙整座公園的寬度營運分工與能耗

這張表的用法:本系列十案都在回答同一句話: 「兩個空間之間,到底需要多厚的一道界線?」 請在讀每一案時,先找出那道被處理的界線是哪一道、它由什麼構成、最後被做到多薄本案的答案是:界線可以用面積來衡量;把私領域的界線往內壓,共用領域就會自己長出來。 這一題會在後面九案裡,用九種完全不同的材料與幾何被重新回答一次。

04
敷地與環境層級分析
S I T E & C O N T E X T

基地內 / 基地外的層級對應L E V E L S

  • 都市級:本案位於熊本市郊、規模不大的獨立基地周邊沒有需要對話的都市紋理當基地外部沒有強烈的脈絡可以借力時,計畫的正當性必須完全由使用者的行為建立—— 這正是本案把全部力氣投注在行為分析上的原因。
  • 街廓級:建築以水平的長向量體貼近地面展開維持二層樓的低矮尺度,與周邊的低層環境保持連續
  • 建築級:行為時程分析 → 寢室壓到下限 → 面積搬到中央 → 挑空貫穿兩層。 四個決策,全部指向同一個目的:讓 80 個陌生人變成一個生活單位。
  • 人體級:住民每天多次穿越中央空間、在挑空下看見樓上的人回到寢室時則是一個僅容睡眠、卻直接連著露台與天空的小空間—— 一大一小的日常擺盪,是本案最真實的居住體驗。

環境條件與環境串聯E N V I R O N M E N T

  • 採光:挑空空間把自然光帶到平面深處寢室則各自貼外牆取得直接採光沒有任何一個居住空間依賴借光。
  • 通風:兩側寢室與中央挑空形成橫向與垂直的通風路徑熱空氣沿挑空上升由高處排出九州夏季濕熱,仍須以機械通風輔助。
  • 熱環境的代價:貫穿兩層的大空間空調負荷高、垂直溫度分層明顯冬季暖氣容易積在上層、下層仍冷大挑空的舒適度成本必須在計畫階段誠實估算。
  • 聲環境:單一大空間缺乏聲學分區硬質界面會使談話聲在挑空中反覆反射吸音天花、地毯與家具群組是必要的補救
  • 防火與避難:貫穿兩層的挑空屬於無開口樓地板被貫穿的情形須處理防火區劃與排煙所有寢室以單一共用空間為主要動線時, 必須另設不經過該空間的第二方向避難路徑
  • 台灣的參照:台灣高溫多濕、夏季日照強烈大挑空共用空間的空調能耗遠高於溫帶《建築技術規則》對挑空之防火區劃、排煙設備與二方向避難的要求, 也比本案興建時的條件嚴格—— 移植這個手法時,挑空的尺寸往往要先通過消防檢討才能決定。
挑空:採光與通風的垂直路徑 熱空氣上升排出,光沿挑空下達深處 代價:垂直溫度分層與高空調負荷
原理圖 A:挑空同時帶來光、風
與難以忽視的熱環境成本
台灣移植:挑空要先過消防這一關 挑空 避難方向一 避難方向二 防火區劃 · 排煙設備 · 二方向避難 挑空的尺寸常由消防檢討回頭決定
原理圖 B:共用空間兼作唯一動線時
必須另備不經過它的避難路徑
05
延伸案例對照
原 型 與 平 行 案 · 當 代 呼 應 案

本案交疊了兩個題目:共用與私有的面積怎麼分配, 以及群體感能不能被平面配置製造出來。三個平行案分別回答了: 「壓私放公」的類型原型從哪來、近代的寮為什麼走上相反的路、以及妹島自己怎麼用另一種幾何再問一次。

A. 原型與平行案

延伸案例面對的課題採取的對策與本案的對照
修道院與學寮的類型歐洲中世紀以降的共居原型一群沒有血緣關係的人長期共同生活, 需要同時維持個體的內省與群體的秩序極小的個室(cell)環繞迴廊配置食堂、聖堂、迴廊等共用空間佔據建築的核心與最大面積個室僅供睡眠與獨處,其餘生活全部在共用空間發生本案「壓私放公」最直接的類型原型。 修道院證明了這種面積分配可以支撐長達一生的共同生活引用這個原型,可以把本案的操作從「一次大膽的設計」, 提升為「對一種存在千年的共居類型的當代轉譯」—— 差別在於修道院的居住者出於信仰而自願,本案的居住者則是受僱者。
日本近代的「寮」明治以降的學生寮與工場宿舍短時間內安置大量人員,並以最低成本達成管理效率中廊型平面、房間規格化並平均分配共用空間僅保留浴廁、食堂與一間交誼廳面積分配以管理便利與造價為優先本案要反轉的正是這個類型。 中廊型寮的問題在於它把「住在一起」化約為「被安置在同一棟建築裡」兩案並讀能看出:同樣的人數、同樣的預算、同樣的樓地板面積, 只因為面積分配的原則不同,產生的社會結果完全不同。 這組對照是集居類考題最有力的開場論述。
妹島和世 · 森之別墅1994,長野縣山林中的小型休憩設施,需要讓使用者同時感受到獨處與共處圓形量體中央為共用空間,個室沿圓周環繞配置兩者之間插入一圈環狀的迴遊動線同一道題目的第二種幾何解。 本案用線性的「兩排夾一空」,森之別墅用向心的「圓周環繞核心」兩案並讀能看出:「中央共用、周邊私有」是一個可以脫離特定形狀存在的計畫原則—— 考場上請先確立這個原則,再依基地形狀選擇線性或向心的幾何。

並排的用法:集居類題目開頭先寫兩句: 「本案依使用者之一日行為時程分析,判定共同生活時段之空間需求量大於個別居住時段, 爰將私領域壓縮至機能下限,並將釋出之面積集中配置為貫穿 ○ 層之共用核心空間。」 先講分析、再講分配,兩句話就交代完集居設施的立論基礎。

B. 當代呼應案

延伸案例面對的課題採取的對策與本案的對照
妹島和世 · 岐阜縣營住宅高專北方公寓2000,岐阜縣公共住宅要容納背景、家庭組成、生活型態都不相同的一百多戶無法用單一的生活模式假設把住戶拆解成標準化的房間單元以線性串聯的方式組合出三十種以上的戶型並在住戶內部嵌入露台同一位建築師面對集居課題的第二次作答,策略完全改變。 本案的使用者同質(同性別、同年齡層、同一年進公司), 因此可以用單一的共用空間服務全體; 岐阜的使用者異質,妹島於是放棄共用大空間,改用單元的自由組合來吸收差異兩案並讀能看出判斷依據:使用者愈同質,愈適合放大共用;愈異質,愈需要可組合的彈性。 (本系列第 02 案將完整處理。)
當代的共居住宅類型Co-living / Co-housing,2000 年代以降都市房價高漲,個人負擔不起完整的居住面積; 同時單身居住者的孤立成為公共衛生議題縮小私人單元、擴大共用廚房與客廳的方式降低單位成本, 並以共用空間的營運(社群經理、活動安排)維持關係的品質本案的操作在三十年後成為一整個居住產業的標準模型。 差別在於當代共居把「營運」視為設計的一部分—— 本案只完成了空間的分配,關係的維繫仰賴企業的研修制度這組對照提醒你:壓私放公的方案,必須連同「誰來經營這個共用空間」一起提出, 否則放大的共用空間會在啟用兩年後變成堆雜物的地方。
台灣的宿舍與社會住宅在地條件的檢討台灣的大學宿舍、產業園區員工宿舍與社會住宅, 普遍採中廊型平面、共用空間僅剩一至二間交誼廳; 並處於高溫多濕、法規對挑空要求嚴格的環境。設計端以床位數與坪效為主要指標共用空間常在成本檢討階段被優先刪減社會住宅雖已導入青年創新回饋等社群經營機制, 但空間配置多半仍是傳統的集合住宅平面本案給台灣的三個提醒: 其一,共用空間的面積應由行為時程分析導出,並在需求書階段就寫成可查核的數字否則它在成本檢討時毫無防衛能力; 其二,挑空型共用空間在台灣須先完成防火區劃、排煙與二方向避難檢討並誠實估算亞熱帶氣候下的空調能耗; 其三,社群經營的人力與預算應與空間一起編列沒有營運計畫的共用空間,很快就會退化成儲藏室。

系列軸線上的位置T I M E L I N E

1991 再春館製藥女子宿舍界線用面積來衡量:把私領域壓到下限,共用領域就長出來了)→ 2000 岐阜北方公寓(把住戶拆成可組合的單元)→ 1997 熊野古道美術館(一層皮不夠,改用兩層)→ 2003 梅林之家(把牆做到 16 mm)→ 2004 金澤 21 世紀美術館(取消正面,讓不買票的人穿過)→ 2006 Zollverein 學院(用一個最單純的立方體,跟世界遺產並置)→ 2007 New Museum(把界線疊起來、錯開,錯位處變成光與露台)→ 2010 Rolex Learning Center(取消樓層,用地形起伏取代牆)→ 2021 La Samaritaine(用玻璃把歷史街區照回自己身上)→ 2025 臺中綠美圖(把一棟拆成八棟,讓公園從縫隙穿過)。
全系列的第一案就把主題定了下來:妹島的設計,永遠是在處理一道界線該有多厚。 這一案的答案用面積計算;接下來九案,會換成單元、玻璃、鋼板、地形與縫隙。

06
考題轉化:可搬用的四張牌
H O W T O U S E I T

適用題型
學生宿舍與員工宿舍 · 社會住宅與青年住宅 · 共居與長照設施 · 研修與訓練中心 · 集合住宅的共用空間規劃 · 任何要求「由使用者行為導出空間量」的計畫題

牌一:列(list)——把使用者的一天列成時程,用行為決定空間量

寫成:「本案先建立使用者之一日行為時程與同時使用人數分析, 據以判定各類行為之空間需求量;平面配置為此一分析之直接結果。」 行為在時間上互斥者,可共用同一塊面積——這一句是把共用空間做大的合法性來源, 也是讓評審相信你的面積不是憑感覺分配的最快方式。

牌二:壓(compress)——把私領域壓到機能下限,並同步補足補償

寫明:「本案將個人居住單元壓縮至僅供睡眠與必要收納之下限規模, 並使每一單元均直接面向外牆開口與外部空間,確保採光、通風與心理上的外部連結。」 壓縮一定要附帶補償,這是壓縮手法站不站得住腳的分水嶺—— 只寫壓縮不寫補償,評審會判定你在苛待使用者。

牌三:放(release)——把省下的面積集中成一個多重角色的核心

寫成:「私領域壓縮所釋出之面積,集中配置為貫穿 ○ 層之共用核心空間, 兼具起居、集會、動線與採光井之機能,並使全體使用者之進出均須穿越,以促成日常相遇。」 把共用空間放在動線的必經之處,是製造群體感成本最低、也最可靠的一手。

牌四:問(ask)+ 代價的揭露

壓縮私領域必然帶來居住品質與心理的代價,請主動指出並補救: 共用大空間永遠不會安靜、也永遠不會空著,須另設可獨處與可靜音的退避空間; 挑空須完成防火區劃、排煙與二方向避難檢討,並誠實估算亞熱帶氣候下的空調能耗; 共用空間的社群經營人力與預算,應與空間同時編列。 另須交代:此一居住模式以自願參與為前提, 若使用者無法選擇退出,設計者有責任把最小私領域的品質基準寫進需求書。 把人放在一起,關係就會發生;但關係需要距離才能持續—— 誠實補上這一段,你的集居設施才是完整的。

07
考場速記
E X A M S H E E T

A. 三張必畫圖

圖 0 1 · 現況分析

一日行為時程與人數分析圖

橫軸畫時間、縱軸畫行為, 標出各時段的同時使用人數先證明共用空間的面積有計算依據。
圖 0 2 · 策略剖面

共用挑空與私室的關係剖面

畫出挑空貫穿兩層、兩側私室貼外牆, 標明光線、視線與動線。這張是決勝圖。
圖 0 3 · 技術與社會面

避難與退避空間檢核圖

標出不經過共用空間的第二避難方向, 以及可獨處的退避角落證明你想過使用者需要距離。

B. 空間定性定量檢核表(集居設施/壓私放公版,逐項自我檢查)

分區空間名稱數量/空間量對應課題對應設計準則
私領域居住單元壓縮至機能下限面積的釋出僅供睡眠與必要收納;須直接面向外牆開口
補償單元外部空間每單元一處壓縮的正當性露台或直接開口;確保採光、通風與外部連結
共用核心挑空空間由行為時程分析導出群體感兼作動線;使全體進出必經,促成日常相遇
退避獨處與靜音空間至少一組可見性的代價讓「參與」成為可選擇的行為;配置於離主活動較遠處
防火避難第二避難方向每一居住單元共用即動線的風險不經過共用挑空;挑空須完成防火區劃與排煙檢討
環境挑空的熱與聲依氣候分區估算大空間的成本垂直溫度分層對策;吸音天花與家具群組建立聲區
營運共用空間的經營人力與年度預算放大之後誰來管社群經營與空間同時編列;無營運計畫者將退化為儲藏室

C. 關鍵字銀行可直接寫進申論與圖說

造型與構造|水平長向量體、兩排夾一空、挑空剖面、 RC 與鋼構的分工、立面便宜空間昂貴、開口節奏來自單元重複
空間機能|行為時程圖解、由行為反推空間量、 互斥行為共用面積、疊合共用(中央挑空的六重角色)、共用即動線、機能下限
計畫思考|列/壓/放/問、重新定義題目再分配面積、 壓縮必須附帶補償、群體感由平面配置產生、可見性的雙面性
環境與法規|挑空的垂直溫度分層、防火區劃 · 排煙 · 二方向避難、 吸音天花與家具聲區、亞熱帶的空調能耗估算
代價與台灣調適|無處可退、無法安靜、共用空間需要營運才不會變儲藏室、 自願參與與退出機制、最小私領域的品質基準

一句話記住這個案例

把私人的縮到最小,大家的就變大了。
這是一個總量不變、分配翻轉的漂亮操作。
只是那個被縮小的人,晚上沒有地方可以躲。

下一案的接點N E X T

第 02 案岐阜縣營住宅高專北方公寓: 本案的使用者是 80 位同年齡、同性別、同一年進公司的研修生, 她們的生活模式高度一致,因此可以用一個共用大空間服務全體。 下一案,妹島要面對的是一百多戶背景各異的家庭—— 年齡、家庭組成、作息、收入全都不同,沒有任何一種生活模式可以代表全體。 她放棄了共用大空間這一手,改用一個更冷靜的方法: 把住宅拆成標準化的房間單元,讓一百多戶各自組合出自己的家。 請帶著本案的兩個問題進入下一案——「使用者愈不一樣,共用空間該變大還是變小」「當你無法假設任何一種生活模式,平面還能怎麼畫」

資料來源與延伸閱讀|妹島和世建築設計事務所公開發表之作品說明與圖面 (再春館製薬女子寮之計畫背景、住宿人數、共用空間構成、1990–1991 竣工); 紐約現代美術館(MoMA)典藏之本案 1:100 模型與作品資料; 《新建築》1991 年刊載之本案專輯;歐洲修道院共居類型與日本近代寮制度之類型文獻。 基地面積約 1,223 ㎡、建築面積約 851 ㎡、樓地板面積約 1,254 ㎡等數值引自公開作品資料, 屬概略級距,實際數值請以原始圖說為準。

圖說註記|本文所有圖面均為教學用概念示意圖,依公開發表之構成關係重繪,非測繪成果; 寢室數量、挑空尺寸與開口配置之標註為概略級距。 台灣宿舍與社會住宅一節為類型與法規條件之討論,非指涉特定個案; 法規名稱請以現行條文為準。

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妹島和世 系列其他案例
00
妹島和世
三十五歲那年,她讓八十個人共用一個大房間;六十九歲那年,她讓一座公園從八棟建築中間穿過去。中間這三十四年,她只在測一件事:兩個空間之間,到底需要多厚的一道界線。這一章先認識人,再看作品。
1956–
02
岐阜北方公寓
一百零七戶人家,沒有一戶的生活是一樣的。妹島於是停止設計「住宅」,改去設計「房間」,再讓一百零七戶自己把房間串成自己的家。
1998
03
熊野古道美術館
要保存畫,牆就得關起來;要看見山,牆就得打開。一道牆做不到兩件相反的事——那就做兩道。
1997
04
梅林之家
一道牆通常有十五公分厚。妹島把它做成一點六公分——省下來的那些公分加起來,剛好又多出了好幾個房間。
2003
05
金澤 21 世紀美術館
美術館的門口,通常有一條看不見的線:買票的人在裡面,不買票的人在外面。妹島畫了一個圓,把那條線拆散,鋪進了整棟建築裡。
2004
06
Zollverein 管理設計學院
礦坑關了二十年,地下水還是得一直抽上來,那水常年約二十九度,一直被白白排掉。妹島把它接進牆裡——這道牆因此不需要任何隔熱層。
2006
07
New Museum
基地小到放不下一座美術館,法規又逼你逐層往後退。妹島把這個被迫的退縮,改成主動的錯位——每錯開一次,就換到一扇高窗和一塊露台。
2007
08
Rolex Learning Center
大學裡不同科系的人為什麼很少遇到?因為他們各自待在不同的樓層、不同的房間裡。所以妹島把樓層取消了,也把牆取消了——她只留下地面的起伏。
2010
09
La Samaritaine
在巴黎的歷史街區蓋新立面,仿古會被罵,對抗也會被罵。妹島的第三條路是:把對街那些老房子,用一片波浪玻璃反射回自己身上。
2021
10
臺中綠美圖
要在一座公園裡放進近六萬平方公尺的樓地板,蓋一棟大房子,公園就沒了。所以妹島把它拆成八棟,讓公園從八棟中間穿過去。
2025
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