案例分析 10

臺中綠美圖

SANAA(妹島和世+西澤立衛)+ 劉培森建築師事務所 · 2013–2025|臺中市立美術館 + 臺中市立圖書館總館

要在一座公園裡放進近六萬平方公尺的樓地板,蓋一棟大房子,公園就沒了。所以妹島把它拆成八棟,讓公園從八棟中間穿過去。

建築師
妹島和世
年代
2025
地點
臺中市水湳經貿園區中央公園 · 基地約 2.6 公頃,總樓地板約 58,016 ㎡
操作層級
複合文化設施 / 八棟分棟讓公園穿過

要在一座公園裡放進近六萬平方公尺的樓地板,
蓋一棟大房子,公園就沒了。
所以妹島把它拆成八棟,讓公園從八棟中間穿過去。

臺中綠美圖的空拍,八棟白色量體錯落配置在中央公園裡
臺中綠美圖(2025,臺中市水湳經貿園區中央公園)。量體被拆成八棟、以不同角度錯落配置,棟與棟之間留出來的縫隙,就是公園可以自由穿越的路徑部分量體被抬離地面,地面層因此維持通透。周邊的綠地是連續的,公園沒有被切成兩半。
※ 空拍時間為 2024 年 9 月,攝於正式開館(2025 年 12 月)之前,部分周邊景觀工程尚未完成。
Photo:臺中市政府/Wikimedia Commons,政府網站資料開放宣告(得為商業利用,須標示出處)(依原圖等比例縮放,未作其他修改)
一般作法:一棟大建築,公園被切斷 單一大量體 公園被切成兩半,行人得繞過去 綠地變成建築的前庭與後院
A. 單一量體——
公園被建築佔走了
本案:八棟散置,公園從縫隙穿過 虛線=公園可自由穿越的路徑 三棟美術館、四棟圖書館、一棟行政
B. 八棟散置——
建築讓開,公園穿過去
操作層級複合文化設施/把一棟大建築拆成八棟散置,讓公園從量體之間完整穿過
計畫背景臺中市立美術館與臺中市立圖書館總館共構2013 年由 SANAA 與劉培森建築師事務所合作獲競圖首獎2019 年 9 月動工,2025 年 12 月開館
基地與規模基地約 2.6 公頃,位於水湳經貿園區中央公園總樓地板約 58,016 ㎡(美術館約 27,528 ㎡、圖書館約 30,472 ㎡)地上七層、地下二層,高度約 36.47 公尺
量體構成由八棟量體組成:一棟行政、三棟美術館、四棟圖書館各棟以不同角度錯落配置,彼此以通廊與平台相連
與公園的關係部分量體抬高,使地面層維持通透並引導自然風流通設計概念為「公園中的圖書館,森林中的美術館」
外皮以烤漆鋼鈑、玻璃與陽極氧化鋁擴張網構成擴張網兼具遮陽與統合八棟量體的作用
爭議與代價美術館與圖書館的營運性質、開放時間、環境條件與人力編制完全不同, 共構後的分工與費用分攤是長期課題八棟散置使外殼面積與空調負荷高於集中式量體,館際動線亦較長擴張網在高濕多雨環境的鏽蝕與清潔,是必須編列的長期維護項目——必須誠實寫出
01
案例定位
W H Y T H I S C A S E

建築計畫的意義:計畫是尋找課題,設計是解決問題。 臺中綠美圖之所以是所有「複合文化設施 · 公園型基地 · 兩館共構」考題的母題, 在於它處理的是一個台灣公共工程最常見、也最少被好好回答的矛盾: 基地是一座公園,而計畫書要求放進近六萬平方公尺的樓地板。 蓋一棟大建築,公園就沒了;不蓋,樓地板放不下。 妹島的答案是把建築拆成八棟,讓公園從八棟中間穿過去—— 這也是本系列走了三十幾年的那條線,最後收束的地方。

本案是臺中市立美術館與臺中市立圖書館總館的共構案2013 年由 SANAA 與劉培森建築師事務所合作獲得競圖首獎2019 年 9 月動工,2025 年 12 月正式開館。 基地約 2.6 公頃,位於臺中水湳經貿園區的中央公園之中。 條件相當嚴苛:總樓地板將近六萬平方公尺,而基地本身是公園的一部分更麻煩的是,美術館與圖書館這兩種設施, 在開放時間、環境條件、管理方式與人力編制上,幾乎沒有一項是相同的。

特別提醒:這個案子最容易被寫成「白色的房子散在公園裡很漂亮」。 真正拿分的寫法要說明三個決策各自解決了什麼—— 拆成八棟(一棟行政、三棟美術館、四棟圖書館),是為了讓公園的路徑能夠從量體之間完整穿過, 避免被建築切斷兩館的機能在各棟之間交錯分布,並讓各棟保有獨立的環境與管理界面, 是為了解決兩種營運性質完全不同的設施如何共構而陽極氧化鋁擴張網搭配烤漆鋼鈑與玻璃的外皮, 則同時處理亞熱帶的強烈日射,並把八棟不同的量體在視覺上統合成一個整體整條推導只有一個目的:讓建築進駐公園之後,公園仍然是一座公園。 同時要誠實面對代價:兩館的開放時間、環境條件與人力編制不同, 共構後的營運分工與費用分攤是長期課題; 八棟散置使外殼面積與空調負荷高於同樓地板面積的集中式量體,館際動線也較長; 而擴張網在台灣高濕多雨的環境下,鏽蝕與清潔是必須逐年編列的維護項目。

錯:一棟大建築吃掉公園 綠地變成建築的前庭與後院 公園的連續路徑被切斷了
A. 集中量體——建築進駐,公園退場
對:拆成八棟,公園穿過去 縫隙就是公園的路徑 部分量體抬高,風也一起穿過
B. 八棟散置——建築讓開,公園繼續是公園
代價:兩館共構的營運分工 電費? 保全? 開放時間? 兩個不同的機關,一棟建築 分工寫不清楚,開館後就會出事
C. 誠實的一面——共構的真正難題在營運,不在設計
▲ 臺中綠美圖的三個基本動作:(把一棟大建築拆成八棟散置的量體,讓公園的路徑從量體之間完整穿過)→ (把美術館與圖書館的機能交錯分布於各棟,並以通廊與平台編織成一個整體,同時保留各棟獨立的環境與管理界面)→ (以擴張網搭配烤漆鋼鈑與玻璃的外皮,同時處理亞熱帶的日射並統合八棟量體)。 這三個動作可以搬到任何「複合文化設施 / 公園型基地 / 多機關共構 / 校園與園區配置」的考題上。

本案在系列中的位置:三十四年的那條線,在臺中收束P O S I T I O N I N G

  • 本系列從頭到尾只問一件事:「兩個空間之間,到底需要多厚的一道界線?」 從 1991 年用面積來衡量,一路做到 2010 年只剩下一道坡度。 本案給出的是這條線的終點——當界線已經薄到不能再薄時, 剩下的作法就是把它整個讓開。
  • 「盒中盒」的最終形態:第 03 案熊野古道是一個內盒、一圈縫; 第 05 案金澤是十四個內盒、一片室內的街道本案是八個內盒散在戶外,縫直接就是一整座公園。 請記住這條完整的演化:內盒的數量與縫的位置,決定了公共性的規模。
  • 台灣的落點:本案是本系列唯一在台灣落地的作品, 也因此是唯一必須全面面對亞熱帶氣候、台灣法規與台灣公共工程營運體制的一案前九案學到的所有手法,都要在這一案裡被重新檢驗一次。
  • 誠實的收尾:本案的建築設計相當成熟, 但它真正的考驗在開館之後——兩個不同的機關要共用一棟建築, 電費、保全、開放時間與人力編制怎麼分這正好呼應第 06 案的教訓:建築完成之後,撐住它的是機構。
02
建築計畫論述四步驟
I S S U E · C O N T E N T · S T R A T E G Y · V I S I O N
課題 0 1
基地是公園,卻要放進近六萬平方公尺
內涵CONTENT

基地約 2.6 公頃、位於中央公園之中, 計畫要求的樓地板面積將近六萬平方公尺

  • 常見解法是蓋一棟集中的大量體,把剩下的綠地當成前庭與後院公園的連續路徑因此被切斷,綠地淪為建築的附屬。
  • 妹島的判斷:把量體拆散—— 拆得夠開,公園的路徑就能從量體之間穿過去。
  • 核心觀念:公園型基地上的建築,衡量成敗的標準是「公園有沒有繼續是公園」。
對策手法STRATEGY
  • 拆成八棟:一棟行政、三棟美術館、四棟圖書館各棟以不同角度錯落配置
  • 縫即公園路徑:量體之間的空隙成為市民可自由通行的戶外空間不進館也能穿越基地
  • 抬高部分量體:使地面層維持通透視線與自然風得以在基地內流通
  • 地下集中:停車與大型機房配置於地下二層減少地面層的量體壓力
願景VISION

市民可以只是穿過這裡去公園的另一邊,順便看見裡面的展覽或閱覽室建築進駐之後,公園仍然是一座完整的公園——這是本案唯一的成敗標準。

課題 0 2
美術館與圖書館,兩種完全不同的設施怎麼共構
內涵CONTENT

美術館需要恆溫恆濕、嚴格控光與高度保全圖書館需要長時間開放、自然採光與自由進出兩者的開放時間、人力編制與管理方式幾乎沒有一項相同。

  • 常見解法是上下分層:美術館在上、圖書館在下結果兩館的動線與設備互相糾纏,任何一館調整都會牽動另一館。
  • 設計團隊的判斷:把兩館的機能交錯分布在不同的棟讓每一棟都能保有獨立的環境條件與管理界面。
  • 核心觀念:多機關共構的關鍵在於「可以分開」,而非「連在一起」。
對策手法STRATEGY
  • 機能交錯分棟:三棟屬美術館、四棟屬圖書館、一棟為行政兩館在基地上交錯而非分區
  • 各棟獨立的環境控制:恆溫恆濕的典藏與展示空間集中於美術館各棟圖書館各棟採較寬鬆的環境標準
  • 可分棟閉館:單一棟整修或換展時,其餘各棟仍可正常開放
  • 共用設施集中:行政、機電與後勤集中於行政棟與地下層避免重複投資
願景VISION

兩館在同一片綠地上並存,卻各自維持自己的作息與環境共構的價值來自共用後勤與共享人潮,而各自的獨立性必須被完整保留。

課題 0 3
亞熱帶的日射與多雨,怎麼做通透的外皮
內涵CONTENT

妹島慣用的通透外皮在溫帶行得通而臺中的日射量、氣溫與雨量都遠高於溫帶

  • 直接移植大面積玻璃會造成夏季得熱失控與眩光也無法通過建築外殼節約能源的檢討。
  • 設計團隊的判斷:在玻璃之外再加一層可透光的金屬遮蔽—— 既保留通透感,又把直射日射先擋在外面。
  • 關鍵洞察:遮陽要做在外側才有效;做在室內時,熱已經進來了。
對策手法STRATEGY
  • 三種材料的外皮:烤漆鋼鈑、玻璃與陽極氧化鋁擴張網組成外皮系統。
  • 擴張網外掛遮陽:網面設於玻璃外側削弱直射日射並降低眩光,同時保留視線的穿透
  • 抬高量體導風:部分量體抬離地面使自然風得以在建築下方與量體之間流通
  • 擴張網統合八棟:同一套外皮語彙覆蓋各棟使散置的量體在視覺上讀為一個整體
願景VISION

白天看過去是一層柔和發亮的網,網後隱約看得見裡面的活動「外遮陽 + 通透感」在亞熱帶可以並存,前提是遮蔽層必須設在玻璃外側。

課題 0 4
八棟散開之後,怎麼還讓人覺得是同一個地方
內涵CONTENT

散置解決了公園的連續,卻帶來新的問題使用者可能在八棟之間迷路,館際的動線也變長。

  • 常見的風險是八棟各自為政,訪客搞不清楚自己在哪一館
  • 設計團隊的判斷:用通廊與平台把八棟編織起來並以統一的外皮語彙建立整體的識別。
  • 核心觀念:散置的配置,必須同時提出「重新連結」的系統,否則它只是把建築打散。
對策手法STRATEGY
  • 通廊與平台:各棟之間以連通廊道與平台相連使館際移動不受天候影響
  • 統一的外皮:八棟採同一套材料與外皮邏輯遠看是一組同族群的量體
  • 主要入口與方位參照:各棟的角度差異本身成為辨識的線索並配合明確的指標系統
願景VISION

走在八棟之間,你知道自己還在同一個地方,卻又隨時走得出去散置與連結是一組必須成對出現的操作,缺一不可。

課題 0 5
共構之後:電費、保全與開放時間怎麼分
必須誠實處理的一層
內涵CONTENT

本案的建築設計相當成熟,真正的考驗在開館之後。

  • 營運分工:美術館與圖書館分屬不同的業務體系, 開放時間、人力編制、預算科目與績效指標都不相同共用的通廊、平台、機電與保全,其費用分攤與管理責任必須逐項界定。
  • 能耗:八棟散置使外殼面積大於同樓地板面積的集中式量體空調負荷因此偏高而美術館的恆溫恆濕與圖書館的一般空調,標準差距極大, 系統若共用會造成過度設計。
  • 動線長度:館際移動距離較長對搬運展件、圖書調度與行動不便者都是負擔。
  • 外皮維護:擴張網與大面積玻璃在台灣高濕多雨的環境下, 鏽蝕、污損與清潔是必須逐年編列的支出清潔的可及性應在設計階段就確認。
  • 颱風與豪雨:戶外通廊、平台與抬高量體下方的排水, 在強降雨時的表現須經檢討。
  • 誠實的結論:拆散量體換來了公園的完整, 代價是外殼面積、動線長度與管理界面全部變多。
對策手法STRATEGY
  • 營運計畫要與設計同時提出:今日的同類方案應在設計階段 即完成共構管理協議草案明訂費用分攤、保全範圍、開放時間與緊急應變的分工。
  • 環境分級:依恆溫恆濕、一般空調與調適區三級劃設避免以最高標準覆蓋全區。
  • 今日應補的檢討:提出散棟式複合設施時, 應同時說明外殼面積增加所導致的能耗差異、 館際動線的長度與無障礙條件,以及外皮清潔的可及性與年度費用。
願景VISION

反面願景:把建築讓開,公園就完整了——這是一個漂亮而慷慨的決定。 但散開的每一道縫,都同時增加了一段外牆、一段動線與一組管理界面。 這些帳單不會出現在競圖圖面上,卻會出現在開館後每一年的預算書裡。

四步驟的寫法提醒:公園型基地與複合設施類題目, 課題欄的第一項一定要先確認「這塊基地原本的價值是什麼」—— 如果基地本身就是公園,那麼保住公園的完整性就是最高順位的課題。 對策欄則要明確回答:你用什麼方式把樓地板放進去,同時讓基地原有的價值繼續存在。 「公園型基地上的建築,成敗標準是公園有沒有繼續是公園」——這句話寫得出來, 你的配置就有了一個可以被檢驗的判準。

03
三層次解析
三 個 層 次 都 不 應 以 基 地 內 為 限

平立面造型F O R M

關鍵字|八棟錯落 · 角度的差異 · 抬高的地面層 · 擴張網 · 統一中的差異
  • 配置圖就是造型:本案的造型幾乎全部由八棟的位置與角度決定單棟本身則維持極為單純的方形量體考場上要記住:當你採取散置的策略時,配置圖比立面圖重要得多—— 評審要看的是縫的走向;量體的外形在這裡是次要的。
  • 角度的差異是有作用的:各棟以不同角度錯落配置使量體之間的縫隙時寬時窄、視線不會一眼望穿角度同時也成為使用者辨識自己位在哪一棟的線索。
  • 抬高的地面層是關鍵的一手:部分量體抬離地面地面層因此維持通透,公園的視線與風得以穿過在亞熱帶,抬高地面層同時解決了三件事:視覺穿透、通風,以及遮蔭的半戶外空間。
  • 外皮的三種材料各有分工:玻璃負責通透、烤漆鋼鈑負責封閉的機能, 擴張網負責遮陽並統合全體八棟因此在遠處被讀為一組同族群的量體。
  • 白與輕,在系列的最後一案仍然沒變:整體維持淺色與輕薄的視覺重量使近六萬平方公尺的樓地板在公園中不至於顯得沉重。
配置:角度的差異讓縫時寬時窄 虛線=公園的穿越路徑,縫的寬窄隨角度變化 配置圖就是造型——評審看的是縫,不是量體的外形 剖面:抬高地面層,一次解決三件事 視線穿透 + 自然通風 + 遮蔭的半戶外 上方灰帶=外掛的擴張網,遮陽在玻璃之外 在亞熱帶,抬高地面層是報酬率最高的一個動作
教學用概念示意圖,非測繪成果。八棟的位置、角度、比例與外皮構成為關係示意,實際圖面請以原始資料為準
▲ 造型層次的考場用法:公園型基地請把力氣放在配置圖上, 用粗線標出不需任何資格即可通行的穿越路徑,並在圖說寫明它連接了基地外的哪兩個地方。 「本案將量體分設為 ○ 棟散置配置,使既有之公園路徑得以完整穿越基地」—— 這一句在公園、校園與園區類題目上都能直接用。

空間機能P R O G R A M

關鍵字|兩館交錯分棟 · 可分棟閉館 · 疊合共用 · 環境分級 · 共用後勤

本案的機能核心是「共構,但可以分開」: 美術館與圖書館的機能交錯分布在八棟之中各棟保有獨立的環境條件與管理界面,後勤與機電則集中共用。

  • 交錯分棟優於上下分層:上下分層會讓兩館的動線與設備互相糾纏交錯分棟則讓每一棟都能獨立設定溫濕度、開放時間與保全範圍多機關共構的關鍵在於「可以分開」——這一句請直接背下來。
  • 疊合共用:八棟之間那些縫的六重角色。這些戶外的空隙 同時是公園的延伸路徑、館際的動線、自然通風的通道、 各棟的採光面來源、兩館營運分界的界面,以及亞熱帶的遮蔭活動場—— 本系列「一個元素多重兼職」的框架,在最後一案被用在「不是建築的那些地方」上。
  • 環境分級避免過度設計:恆溫恆濕的典藏與展示集中於美術館各棟圖書館各棟採一般空調,戶外通廊與平台則為調適區用最高標準覆蓋全區,是複合設施最常見也最昂貴的錯誤。
  • 可分棟閉館的營運價值:單一棟換展或整修時,其餘各棟照常開放這一點對長期營運的價值,遠高於它在圖面上的視覺效果。
  • 機能的反面:散棟使外殼面積、館際動線與管理界面全部增加雨天的館際移動、展件與圖書的調度、行動不便者的路徑長度都受到影響今日的同類方案應在計畫階段就估算外殼面積增加所導致的能耗差異, 並確認館際動線在全天候與無障礙條件下皆可用。
縫的六種角色 風也從同一條縫穿過 公園路徑 · 館際動線 · 通風 採光 · 營運分界 · 遮蔭活動場 全案的公共性,由「不是建築的地方」承擔 這正是本系列從第 03 案開始的那條線
教學用概念示意圖,非測繪成果

八棟之間那些縫的六重角色O V E R L A P

一、公園的延伸|市民不進館也能自由穿越基地
二、館際動線|連接八棟量體的通廊與平台
三、通風通道|配合抬高的地面層引導自然風流通
四、採光面來源|散置使每一棟都有多面外牆
五、營運分界|兩館的管理與保全界面在此劃定
六、遮蔭活動場|亞熱帶所需的半戶外停留空間
但代價是…… 六件事集中在那些「空出來的地方」, 而每空出一道縫,就同時多出一段外牆、一段動線與一組管理界面外殼面積增加使空調負荷高於集中式量體;館際移動變長, 對搬運展件、圖書調度與行動不便者都是負擔; 而戶外的縫在颱風與豪雨時的可用性,也必須被誠實檢討散置是一個慷慨的決定,但它的帳單不會出現在競圖圖面上, 而會出現在開館後每一年的預算書裡。

計畫思考P L A N N I N G

關鍵字|課題 · 內涵 · 對策 · 願景 · 讓開比蓋滿更難

本案可濃縮成三個可搬用的動作, 任何「複合文化設施 / 公園型基地 / 多機關共構 / 校園與園區配置」考題都能直接套:

  1. 散(scatter)——把量體拆開,讓基地原有的價值繼續存在。 寫成:「本案基地為既有公園之一部分,為維持公園路徑之完整, 將 ○ ㎡ 之樓地板分設為 △ 棟散置量體,並抬高部分量體使地面層維持通透, 既有之穿越路徑得以完整保留。」 公園型基地上的建築,成敗標準是公園有沒有繼續是公園。
  2. 織(weave)——散開之後,必須同時提出重新連結的系統。 寫明:「各機關之機能交錯分布於各棟,使每棟得獨立設定環境條件、 開放時間與保全範圍,並得分棟閉館整修; 各棟間以全天候通廊與平台相連,後勤、機電與行政則集中共用。」 多機關共構的關鍵在於「可以分開」,散置的配置則必須成對提出「重新連結」—— 這兩句是本案最實用的兩個判準。
  3. 罩(wrap)——用同一套外皮處理氣候並統合差異。 寫成:「外皮以 ○(擴張網/格柵)設於玻璃外側, 削弱直射日射並降低眩光,同時保留視線之穿透; 各棟採同一套外皮語彙,使散置之量體於遠處讀為一個整體。」 遮陽要做在外側才有效;做在室內時,熱已經進來了。

第四個動作是養(sustain)把共構的營運協議與長期維護,寫進設計階段。 寫成:「本案於設計階段即完成共構管理協議草案, 明訂共用空間之費用分攤、保全範圍、開放時間與緊急應變分工; 並依恆溫恆濕、一般空調與調適區三級劃設環境等級,避免以最高標準覆蓋全區; 外皮之清潔可及性與年度維護費用一併納入營運計畫。」 散開的每一道縫都同時增加了一段外牆、一段動線與一組管理界面—— 這些帳單不會出現在競圖圖面上,卻會出現在開館後每一年的預算書裡。

放進系列裡看:那道縫,一路變寬C R O S S R E A D I N G

案例內盒的數量縫的性質誰可以走進去
熊野古道美術館 1997一個環繞的迴廊購票者
金澤 21 世紀美術館 2004十四個室內的免費街道任何人,不必購票
New Museum 2007七個(垂直)錯位處的天窗與露台購票者與員工
臺中綠美圖 2025八個(散在戶外)一整座公園任何人,連室內都不必進

這張表的用法:這是本系列最重要的一條線,請完整記住它。 妹島從 1997 年那座山裡的小美術館開始,一直在做同一件事: 把一個封閉的核心放進一層外皮裡,然後在中間留一道可以走進去的縫。 二十八年之間,內盒的數量從一個變成八個, 那道縫則從一圈迴廊,變成室內的街道,最後變成一整座公園。 拿到任何公共建築的題目時,請先問自己:我的核心是什麼、我的縫留給誰走。 這兩個問題回答完,配置圖就出來了。

04
敷地與環境層級分析
S I T E & C O N T E X T

基地內 / 基地外的層級對應L E V E L S

  • 都市級:基地位於臺中水湳經貿園區的中央公園是整個新開發區的核心綠地本案的都市責任因此非常明確:它必須是公園的一部分,而不能只是擺在公園裡的一個物件—— 這是「拆成八棟」這個決策唯一的、也是充分的理由。
  • 公園級:量體之間的縫隙延續了公園的路徑抬高的地面層讓視線與風得以通過公園的使用者不必進館,也能穿越這片基地。
  • 建築級:八棟散置 → 兩館機能交錯 → 抬高地面層 → 擴張網外遮陽。 四個決策,全部指向同一個目的:讓近六萬平方公尺的樓地板, 住進一座公園裡而不把它壓垮。
  • 人體級:市民走在八棟之間的樹蔭與網影下從某一棟的玻璃看見裡面的人在看書、在看展—— 「進去」與「不進去」之間的那道界線,在這裡幾乎不存在了。

環境條件與環境串聯E N V I R O N M E N T

  • 日射與遮陽:臺中的日射量與氣溫遠高於溫帶擴張網設於玻璃外側,先把直射日射擋在外面遮陽設在外側才有效,這是亞熱帶移植通透外皮的第一原則。
  • 通風:部分量體抬高、八棟之間留設縫隙使自然風得以在基地內流通,並帶走地面層的熱。
  • 外殼面積與能耗:散置使外殼面積大於同樓地板面積的集中式量體空調負荷因此偏高這是散置策略在能耗上必須誠實承認的代價。
  • 環境等級的落差:美術館的恆溫恆濕與圖書館的一般空調,標準差距極大系統若共用會造成過度設計,應依三級分區各自設定。
  • 多雨與颱風:戶外通廊、平台與抬高量體下方的排水, 在強降雨時的表現須經檢討外掛的擴張網亦須通過抗風壓驗算。
  • 維護:金屬擴張網與大面積玻璃在高濕多雨環境下的鏽蝕與污損速度較快清潔的可及性應於設計階段確認,年度維護費用須逐年編列此外典藏空間在台灣的高濕條件下,還須額外處理黴害與蟲害防治。
遮陽要在外側:亞熱帶的第一原則 擴張網 玻璃 室內 熱在進到玻璃之前就先被削弱
原理圖 A:外掛遮蔽層
保留通透感,同時擋住直射日射
散置的代價:外殼面積變大 集中:外周較短 散置:外周加倍 同樣的樓地板,外殼面積差很多 空調負荷與外皮維護費用同步上升
原理圖 B:散置換來公園的完整
代價是外殼面積與長期能耗
05
延伸案例對照
原 型 與 平 行 案 · 當 代 呼 應 案

本案交疊了兩個題目:建築怎麼進駐一座公園而不佔走它, 以及兩個不同的機關怎麼共用一棟建築。三個平行案分別回答了: 散村配置的原型從哪來、多棟共構的類型從哪來、以及妹島自己在室內做過的同一件事。

A. 原型與平行案

延伸案例面對的課題採取的對策與本案的對照
散村與屋敷林聚落農業地景中的傳統聚落類型農業聚落需要在不切斷耕地與水路的前提下安置住居同時抵禦季節風並取得遮蔭。住居各自散布於田野之中,彼此保持距離每一戶周邊種植屋敷林作為擋風與遮蔭耕地與水路因此在聚落之間完整延續。本案「散置讓地景穿過」最直接的類型原型。 散村證明了「把量體拆開、讓既有的地景系統從中間穿過」 是一個成熟且長期運作的配置模式而且它的代價也一樣——動線變長、基礎設施成本上升引用這個原型,可以把散置從「當代建築的配置手法」, 提升為「對地景聚落智慧的當代轉譯」。
校園與園區的分棟配置教育與研究設施的常見類型大型機構包含性質、規模與管理需求各異的單位且必須能夠分期興建、分期啟用。依單位分設獨立棟舍以廊道與open space 連結各棟得獨立管理、獨立整修,並保留未來增建的彈性。本案在營運層面正是採用了這一套邏輯。 校園配置的核心價值在於「可以分開」——分期、分區、分別管理本案把它用在兩個不同機關共構的情境上判斷依據:使用單位彼此的環境條件與管理方式差異愈大, 愈應採分棟配置;差異小、且需要頻繁互動時,集中式反而更有效率。
SANAA · 金澤 21 世紀美術館2004,石川縣金澤市公共建築要對四周鄰里平等開放,並讓不購票者也能穿越。一個圓形的屋頂包覆十四個獨立展間展間之間的空隙成為免費開放的室內通廊。本案的直接前身,兩者是同一個構成的室內版與戶外版。 金澤把散置的盒子收在一個屋頂之下,縫是室內的街道; 本案把盒子直接散在戶外,縫就是公園本身判斷依據:氣候不利長時間戶外活動、或需集中管理時,收在單一屋頂下; 氣候允許、且基地本身的價值就在戶外空間時,則讓縫完全外部化。 臺中的氣候與這座公園,剛好同時滿足了後者的兩個條件。 (本系列第 05 案已完整處理。)

並排的用法:公園型基地與複合設施類題目開頭先寫兩句: 「本案基地為既有公園之一部分,為維持公園路徑之完整, 將樓地板分設為 ○ 棟散置量體並抬高部分量體; 各使用單位之機能交錯分布於各棟,使每棟得獨立設定環境條件、開放時間與保全範圍。」 先講為什麼散、再講散開之後怎麼管,兩句話就交代完公園型複合設施的立論基礎。

B. 當代呼應案

延伸案例面對的課題採取的對策與本案的對照
SANAA · Rolex Learning Center2010,瑞士洛桑大面積基地上的複合設施要促成不同群體的偶然相遇。把全部機能收進單一樓層的連續起伏殼體以地形的高低取代牆來界定領域。同樣是大面積基地上的複合設施,兩案的答案完全相反。 Rolex把所有機能收進同一片殼,追求連續與偶遇,代價是聲學與無障礙; 本案把機能拆進各自獨立的棟,追求各棟的獨立性與公園的完整, 代價是外殼面積與動線長度判斷依據:使用者需要彼此混合時,用連續的殼; 使用單位需要各自維持獨立的環境與管理時,就必須拆棟。 (本系列第 08 案已完整處理。)
多機關共構的公共設施當代公共工程的常見模式公部門為提高土地與經費效益,常將兩個以上的機關設施合建於同一基地但各機關的預算科目、人力編制與績效指標互不相同。共構管理協議界定共用空間的費用分攤、 保全範圍、開放時間與緊急應變分工並在空間上盡量讓各機關保有獨立的出入口與管理界面。這是本案真正的考驗,也是台灣公共工程最常出事的環節。 建築圖畫得再好,若共構管理協議在設計階段沒有談定, 開館後會在電費、保全、開放時間與維護責任上反覆爭議今日提出共構方案時,管理協議草案應與設計圖同時被提出, 並在圖面上明確標示各機關的管理界線。
台灣的複合文化設施在地條件的檢討台灣近年興建多座結合美術館、圖書館、演藝廳與市民活動的複合設施, 普遍面臨共構營運分工不明、長期維護預算不足、 以及通透外皮在亞熱帶的能耗與維護問題; 氣候上高溫多濕、日射強烈、多雨多颱現況多以單一大量體集中配置,並以玻璃帷幕強調通透營運模式常在建築完工前後才開始討論長期維護預算多未於興建階段一併編列。本案給台灣的三個提醒: 其一,公園或綠地基地上的複合設施,可將量體分設為多棟散置並抬高部分地面層使既有的公園路徑與通風得以完整穿越; 其二,通透外皮在亞熱帶必須把遮蔽層設於玻璃外側並通過建築外殼節約能源檢討;擴張網等外掛構件須通過抗風壓驗算, 清潔可及性與年度維護費用應於設計階段確認; 其三,共構管理協議草案應與設計同時提出並依恆溫恆濕、一般空調與調適區三級劃設環境等級,避免以最高標準覆蓋全區。

系列軸線上的位置:三十四年,一條線T I M E L I N E

1991 再春館女子宿舍(面積)→ 1998 岐阜北方公寓(可組合的零件)→ 1997 熊野古道美術館(兩層皮)→ 2003 梅林之家(16 公釐鋼板)→ 2004 金澤 21 世紀美術館(看不見的心理門檻)→ 2006 Zollverein 學院(流著廢熱的牆)→ 2007 New Museum(統合用的金屬網)→ 2010 Rolex Learning Center(只剩坡度)→ 2021 La Samaritaine(削不掉,改用反射與對位)→ 2025 臺中綠美圖界線被整個讓開:一棟大建築拆成八棟,縫變成一整座公園)。
這條線的答案,最後落在台灣:當界線已經薄到不能再薄,剩下的作法就是把它讓開。

06
考題轉化:可搬用的四張牌
H O W T O U S E I T

適用題型
複合文化設施 · 公園與綠地基地上的公共建築 · 多機關共構 · 美術館與圖書館 · 校園與園區配置 · 亞熱帶的通透外皮 · 任何要求「建築進駐既有開放空間」的計畫題

牌一:散(scatter)——把量體拆開,讓基地原有的價值繼續存在

寫成:「本案基地為既有公園之一部分,為維持公園路徑之完整, 將 ○ ㎡ 之樓地板分設為 △ 棟散置量體,並抬高部分量體使地面層維持通透, 既有之穿越路徑與自然通風得以完整保留。」 公園型基地上的建築,成敗標準是公園有沒有繼續是公園—— 這一句在公園、綠地、校園與河岸類題目上都能直接用。

牌二:織(weave)——散開之後,必須同時提出重新連結的系統

寫明:「各使用單位之機能交錯分布於各棟, 使每棟得獨立設定環境條件、開放時間與保全範圍,並得分棟閉館整修; 各棟間以全天候通廊與平台相連,後勤、機電與行政則集中共用。」 多機關共構的關鍵在於「可以分開」;而散置的配置必須成對提出「重新連結」—— 只散不織,就只是把建築打散而已。

牌三:罩(wrap)——用同一套外皮處理氣候並統合差異

寫成:「外皮以 ○(擴張網/格柵/穿孔板)設於玻璃外側, 削弱直射日射並降低眩光,同時保留視線之穿透; 各棟採同一套外皮語彙,使散置之量體於遠處讀為一個整體。」 遮陽要做在外側才有效;做在室內時,熱已經進來了—— 這是亞熱帶移植任何通透外皮的第一原則。

牌四:養(sustain)+ 代價的揭露

散置與共構的帳單會在開館之後才寄來,請主動指出並補救: 共構管理協議草案應與設計同時提出,明訂共用空間的費用分攤、保全範圍、 開放時間與緊急應變分工,並在圖面上標示各機關的管理界線; 依恆溫恆濕、一般空調與調適區三級劃設環境等級,避免以最高標準覆蓋全區; 誠實估算散置所增加的外殼面積與空調負荷; 確認館際動線在全天候與無障礙條件下皆可用; 外掛構件須通過抗風壓驗算,清潔可及性與年度維護費用一併納入營運計畫。 散開的每一道縫,都同時增加了一段外牆、一段動線與一組管理界面—— 誠實補上這一段,你的方案才是完整的。

07
考場速記
E X A M S H E E T

A. 三張必畫圖

圖 0 1 · 現況分析

既有公園路徑與風向分析

標出基地既有的穿越路徑、 主要風向與喬木位置先證明有東西值得被保留。
圖 0 2 · 策略配置

分棟配置與穿越路徑圖

用粗線畫出不需任何資格即可通行的路徑, 並標註各棟的歸屬機關。這張是決勝圖。
圖 0 3 · 營運面

管理界線與環境分級圖

疊上兩機關的保全界線 與三級環境分區證明你想過開館之後的事。

B. 空間定性定量檢核表(公園型複合設施/散棟共構版,逐項自我檢查)

分區空間名稱數量/空間量對應課題對應設計準則
配置散置量體依機關與機能分棟公園的完整縫即公園路徑;部分量體抬高維持地面層通透
連結通廊與平台連接全部棟數散置的代價須為全天候且符合無障礙;館際距離須估算
環境三級環境分區恆溫恆濕/一般/調適兩館標準差距避免以最高標準覆蓋全區;系統分開設置
外皮外掛遮蔽層玻璃外側全面設置亞熱帶日射遮陽須在外側;通過外殼節能檢討與抗風壓驗算
典藏恆溫恆濕空間依典藏量設置高濕的台灣另須處理黴害與蟲害防治;獨立於圖書空間
防災戶外排水依降雨強度設計多雨多颱抬高量體下方與平台排水須經強降雨檢討
營運共構管理協議與設計同時提出兩機關共用費用分攤、保全範圍、開放時間、應變分工逐項界定
08
全系列總表
T H E W H O L E S E R I E S

十案走完,回到最初的那句提問:兩個空間之間,到底需要多厚的一道界線? 下表把十案的答案、四張牌、最適用的題型與必須誠實寫出的代價並列在一起, 考前請只讀這一頁。

#案名 · 年代界線變成什麼四張牌最適用題型必寫的代價
01再春館製藥女子宿舍
1991
界線=面積的分配;由一日行為時程反推空間量列·壓·放·問宿舍 · 共居 · 社會住宅 · 研修中心無處可退、無法安靜;共用空間需要營運才不會變儲藏室
02岐阜北方公寓
1998
界線=可組合的單元隔牆;標準化下降到房間拆·串·挖·住公共住宅 · 集合住宅戶型計畫穿越動線的干擾、外走廊私密性外包;交屋後失去彈性
03熊野古道美術館
1997
界線拆成兩層皮,中間那道縫成為主角套·繞·貼·養小型展示館 · 典藏設施 · 景觀敏感基地兩層皮的造價與細部;緩衝層的能耗界線爭議
04梅林之家
2003
界線=16 mm 鋼板;結構、隔間與面材三合一薄·多·通·聽都市狹小基地住宅 · 街屋改造幾乎沒有隔音、嚴重熱橋;格局永久固定
05金澤 21 世紀美術館
2004
界線=看不見的購票門檻;圓與有料無料交錯圓·散·穿·撐公立美術館 · 文化中心 · 公共性承載量遠超設定;玻璃天花在地震中落下
06Zollverein 學院
2006
界線=流著礦坑廢熱的 300 mm 混凝土牆簡·亂·借·問誰在用工業遺產再利用 · 被動式與再生能源系統一停就整個失效;建築成功,機構停辦
07New Museum
2007
界線=統合用的金屬網;量體垂直錯位堆疊疊·錯·罩·問誰付出狹小基地 · 法規退縮 · 垂直向設施轉換樑造價、展場多為無窗;成為縉紳化觸媒
08Rolex Learning Center
2010
界線只剩坡度;樓層與隔間全部取消攤·拱·洞·問誰走得到大學學習中心 · 無隔間大平面 · 地景化輪椅路徑遠長於步行者;開放平面的聲學衝突
09La Samaritaine
2021
界線削不掉,改用反射與水平對位回應照·對·波·判歷史街區 · 古蹟再利用 · 都市設計審議「協調」無客觀標準,建照撤銷後纏訟數年
10臺中綠美圖
2025
界線被整個讓開;八棟散置,縫變成一整座公園散·織·罩·養複合文化設施 · 公園型基地 · 多機關共構兩館營運分工;外殼面積、動線與維護全部變多

這張表的用法:考前把第三欄與第六欄讀熟就夠了。 第三欄告訴你「這一案在處理哪一種界線」,第六欄告訴你「引用它時必須一起寫的代價」。 在考卷上引用任何一案時,請務必同時寫出它的代價與你的補救—— 這是本系列從第一頁講到最後一頁的同一件事,也是案例分析與作品介紹之間唯一的分界線。

C. 關鍵字銀行可直接寫進申論與圖說

配置與造型|八棟散置、縫即公園路徑、 角度差異作為辨識線索、抬高地面層、統一外皮語彙、配置圖就是造型
空間機能|兩館機能交錯分棟、可分棟閉館、 共用後勤與機電、疊合共用(縫的六重角色)、環境三級分區
計畫思考|散/織/罩/養、公園有沒有繼續是公園、 多機關共構的關鍵在於可以分開、只散不織就只是把建築打散
環境與法規|遮陽須設於玻璃外側、建築外殼節約能源檢討、 外掛構件抗風壓驗算、強降雨下的戶外排水、典藏空間的黴害與蟲害防治
代價與營運|外殼面積與空調負荷上升、館際動線變長、 共構管理協議須與設計同時提出、擴張網的鏽蝕與清潔可及性

一句話記住這個案例

當界線已經薄到不能再薄,
剩下的作法就是把它整個讓開。
只是每讓開一道縫,就多了一段外牆、一段路,和一組要有人負責的界線。

全系列的收尾T H E E N D O F T H E L I N E

十案從 1991 年熊本那座女子宿舍開始。 當時三十四歲的妹島把宿舍這兩個字重新翻譯了一次把私領域壓到最小、把共用放到最大——界線第一次被拿出來衡量。 此後三十四年,她一直在做同一件事: 把界線做薄、做透、做到只剩一道坡度; 當界線再也削不動時,就改用反射去回應它; 當連回應都不夠時,就把它整個讓開。
這條線最後落在臺中的一座公園裡。 對準備考試的你來說,本系列真正要交給你的其實只有兩個習慣: 第一,拿到題目先問「這裡有哪一道界線該被處理」; 第二,提出任何削減界線的手法時,同時寫出它會失去什麼、你打算怎麼補。 第一個習慣讓你的方案有骨架,第二個習慣讓它站得住—— 這兩件事,比記住任何一棟房子的樣子都重要。

資料來源與延伸閱讀|臺中市政府與館方公開之專案資料 (臺中市立美術館與臺中市立圖書館總館共構、基地約 2.6 公頃、 總樓地板約 58,016 ㎡(美術館約 27,528 ㎡、圖書館約 30,472 ㎡)、地上七層地下二層、 高度約 36.47 公尺、由一棟行政與三棟美術館、四棟圖書館共八棟量體組成、 外皮採烤漆鋼鈑、玻璃與陽極氧化鋁擴張網、工程經費約 32 億元、 2013 年競圖首獎、2019 年 9 月 16 日動工、2025 年 10 月試營運、2025 年 12 月 13 日正式開館); SANAA 與劉培森建築師事務所公開發表之設計說明(「公園中的圖書館,森林中的美術館」)。 上述數值屬公開資料之概略級距,實際數字請以官方公告為準。

圖說註記|本文所有圖面均為教學用概念示意圖,依公開發表之構成關係重繪,非測繪成果; 八棟的位置、角度、比例、外皮構成與環境示意皆為關係示意,非設計或施工圖說。 營運分工與維護成本之討論為類型層次的檢討,非指涉本案實際之營運狀況。 台灣複合文化設施一節為類型與法規條件之討論,非指涉特定個案; 法規名稱與檢核方式請以現行條文為準。

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妹島和世 系列其他案例
00
妹島和世
三十五歲那年,她讓八十個人共用一個大房間;六十九歲那年,她讓一座公園從八棟建築中間穿過去。中間這三十四年,她只在測一件事:兩個空間之間,到底需要多厚的一道界線。這一章先認識人,再看作品。
1956–
01
再春館製藥女子宿舍
宿舍這兩個字,可以翻譯成「很多人睡覺的房子」,也可以翻譯成「一群人一起生活的地方」。妹島選了後者,於是整張平面圖被翻轉了過來。
1991
02
岐阜北方公寓
一百零七戶人家,沒有一戶的生活是一樣的。妹島於是停止設計「住宅」,改去設計「房間」,再讓一百零七戶自己把房間串成自己的家。
1998
03
熊野古道美術館
要保存畫,牆就得關起來;要看見山,牆就得打開。一道牆做不到兩件相反的事——那就做兩道。
1997
04
梅林之家
一道牆通常有十五公分厚。妹島把它做成一點六公分——省下來的那些公分加起來,剛好又多出了好幾個房間。
2003
05
金澤 21 世紀美術館
美術館的門口,通常有一條看不見的線:買票的人在裡面,不買票的人在外面。妹島畫了一個圓,把那條線拆散,鋪進了整棟建築裡。
2004
06
Zollverein 管理設計學院
礦坑關了二十年,地下水還是得一直抽上來,那水常年約二十九度,一直被白白排掉。妹島把它接進牆裡——這道牆因此不需要任何隔熱層。
2006
07
New Museum
基地小到放不下一座美術館,法規又逼你逐層往後退。妹島把這個被迫的退縮,改成主動的錯位——每錯開一次,就換到一扇高窗和一塊露台。
2007
08
Rolex Learning Center
大學裡不同科系的人為什麼很少遇到?因為他們各自待在不同的樓層、不同的房間裡。所以妹島把樓層取消了,也把牆取消了——她只留下地面的起伏。
2010
09
La Samaritaine
在巴黎的歷史街區蓋新立面,仿古會被罵,對抗也會被罵。妹島的第三條路是:把對街那些老房子,用一片波浪玻璃反射回自己身上。
2021
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